Pàgines

dimecres, 31 de gener del 2018

Club de lectura al Ferrer

Us agrada llegir?
Voleu compartir la lectura amb els vostres fills i filles?
Us sembla important participar en activitats a l'Institut que educa, també, els vostres fills i filles?
Us agrada llegir en companyia, compartint la lectura i aportant les vostres impressions?
Voleu compartir la vostra lectura amb les autores que han escrit els llibres que llegiu?
Doncs endavant! Animeu-vos! Compreu el recull de contes "La improbable vida de Joan Fuster", de l'editorial 3i4, i escrit per deu escriptores valencianes i poseu-vos a llegir!
El dia 7 de març a les 18'30 compartirem la lectura amb altres pares i mares i alumnat i professorat del centre a la sala d'actes.

dilluns, 29 de gener del 2018

Coeduquem

Hui hem assistit al nostre centre a la primera de les dues xerrades programades sobre coeducació a la família. Ha estat un diàleg interessant en el què ens hem acostat al concepte de coeducació i la seua repercussió educativa, més enllà de l'escola mixta. Es tracta de coeducar per a la igualtat, des de l'escola, des dels mitjans, des del carrer... però també des de l'àmbit familiar, el més pròxim i influient en els primers anys de vida i fins l'edat adulta.
Tots i totes tenim una responsabilitat en l'educació dels nostres fills i filles i convé conéixer les discussions actuals, l'estat de la qüestió i les inquietuds adolescents al respecte. Per això són importants xerrades com aquestes, perquè ens fan reflexionar a mares i pares sobre el nostre paper coeducador. Sabem que eduquem, el que ens cal saber és com coeducar. 
Ens interessa a tots i totes i, des de l'Ampa, hem programat dues xerrades, la segona més centrada en els rols de gènere, l'educació a la família i el paper dels barons en aquest quefer fonamental per construir una societat equitativa. Avui erem unes 15 persones, de les quals només dos eren barons, per què? On són els pares igualitaris del Ferrer? No els interessa educar els seus fills i filles en la igualtat? Quin exemple donen als seus fills i filles? Les dones demostren l'interés i la voluntat de fer-ho, i els homes, no els faran costat?
Encara queda una xerrada, esperem que l'aprofitem tots i totes!





dijous, 25 de gener del 2018

Xerrada coeducació

Coeduquem:
Dones combatives,
Homes igualitaris.

29 de gener 2018
14 de febrer 2018
18’30
Sala d’actes
IES FERRER I GUÀRDIA

A càrrec de:

DOLORES VIDAL CONESA, membre constituent del col·lectiu Alia, IOCOVA i Cedaw Sombra PV. Màster en gènere i polítiques d’igualtat.
JORGE CASCALES RIBERA, membre fundador d’homes valencians per la igualtat, Màster en gènere i polítiques d’igualtat i en benestar social.

L’AMPA de l’IES Ferrer i Guàrdia convoca a pares i mares interessats en educar de manera igualitària, a dues xerrades formatives.
Reflexionar, compartir i aprendre, caminant cap a la igualtat efectiva des de l’educació per a la construcció d’un món més just i equitatiu.
La nostra responsabilitat és prendre partit, reivindicar la igualtat des de l’educació a casa i als centres educatius per a fer homes i dones del futur compromesos amb la lluita per la igualtat de totes les persones.   


Convoca AMPA IES Ferrer i Guàrdia amb la col ·laboració i finançament de la
Regidoria d’igualtat de l’Ajuntament de València.


dilluns, 8 de gener del 2018

Un pati digne per al nostre institut

Al blog Drisfuta Benimaclet, la periodista Loli Benlloch ha escrit una entrada on relata l'activitat que vam portar a terme el dissabte 16 de desembre.
La periodista conta de manera directa la nostra reivindicació, comença dient...

" Benimaclet cuenta con un instituto de Educación Secundaria, el IES Francesc Ferrer i Guàrdia, que ha cumplido ya 27 años y cuya creación fue posible gracias a las movilizaciones y reivindicaciones de los vecinos del barrio.  Está ubicado en una calle paralela a las vías del tranvía, muy cerca del colegio público Pare Catalá, y para su construcción incluso hubo que desviar la acequia de Mestalla.

Unos 400 alumnos estudian actualmente en este instituto de tamaño mediano, donde la comunidad escolar convive muy bien y que desarrolla proyectos muy interesantes. Pero tiene un problema de infraestructura: su patio se asemeja más a un solar que a una instalación de un centro educativo.

Por ello, la asociación de madres y padres del centro ha impulsado una campaña denominada “El que patim, el pati que volem”, destinada a llamar la atención de una administración educativa que, según aseguran, es consciente de la situación del patio, pero en la que no han encontrado “ninguna receptividad” a las demandas que llevan planteando desde hace muchos meses."

Podeu continuar llegint l'entrada al seu blog.